Retour sur la Journée Portes Ouvertes

Ce samedi 2 avril, le lycée ouvrait ses portes au public, sous un soleil radieux.

Retour en images et en mots sur la mise en place.

Des élèves volontaires ont fait valoir leur lycée en guidant les jeunes et les parents venus s’informer sur les filières ou le lycée professionnel. A travers les éléments de cours exposés, les projets ou leur dynamisme, les élèves ont pu mettre en avant la richesse des savoirs professionnels et de leurs compétences, loin des clichés.

Bravo à eux ainsi qu’à leurs enseignants pour leur engagement !

Les BMA à Berlin

Dans le cadre de la mobilité internationale au lycée, des élèves de 1 et T BMA (brevet des métiers d’art) ont pu effectuer une partie de leurs stages à Berlin.

Après une semaine d’adaptation, les élèves ses ont lancés dans les semaines de stage à proprement parler.

Pendant ce temps, les élèves sont régulièrement visités par les enseignants.

La caravane de la santé

Dans le cadre de l’éducation physique et sportive, les enseignants poursuivent le travail de sensibilisation des élèves à l’importance d’une bonne hygiène de vie  et d’une bonne condition physique.

Pour mettre en place ce travail, ils s’appuient sur un outil académique : la Caravane de la Santé.

A la fois prévention et action, cet atelier permet aux élèves, après passage de quelques tests, de se rendre compte de leur vraie santé physique puis de penser aux actions à initier afin de la recouvrer ou de la maintenir.

Lorsque les conditions sanitaires seront optimales, une mise en place à l’échelle de l’établissement est envisagée.

Sur la page de l’unss de l’académie de Versailles, vous trouverez de plus amples explications, les documents de travail et une expérimentation d’action dans les Yvelines.

Les 1VF imitent Sandro Giordino

Sandro Giordino

A l’initiative de leur professeur d’anglais, M. Auxant, les élèves de 1 VF ont découvert l’univers artistique du photographe Sandor Giordino.

Après s’en être imprégné, les élèves ont choisi une situation de chute et les accessoires à mettre en lien.

Le résultat est suprenant.

Bravo aux élèves pour leur réflexion.

A l’initiative de leur professeur d’anglais, M. Auxant, les élèves de 1 VF ont découvert l’univers artistique du photographe Sandor Giordino.

Après s’en être imprégné, les élèves ont choisi une situation de chute et les accessoires à mettre en lien.

Le résultat est suprenant.

Bravo aux élèves pour leur réflexion.

Les TGA face aux 1AGORA, sportivement.

A la veille des vacances d’hiver, les élèves de TGA (gestion administration) ont organisé, dans le cadre du chef d’oeuvre, un tournoi sportif avec leurs successeurs en 1AGOrA (Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités).

Au-delà du lien dans la section, ce chef d’oeuvre a permis aux élèves de mettre en application des compétences professionnelles : organisation, plannings, courriers officiels, présentation du projet lors d’entretiens ou de réunions, etc.

Même si le protocole sanitaire a un peu écourté les réjouissances, les élèves et leurs enseignants ont apprécié le travail fourni lors de ce moment convivial.

Les 1 AGORA reçoivent Marie Testu.

Ce mercredi 16 février, les élèves de 1 AGORA recevaient Marie Testu pour le livre Marie-Lou-le-Monde, toujours dans le cadre du Prix littéraire des lycéens.

L’ouvrage, à mi-chemin entre le roman et la poésie, avait fait réagir les élèves lors de la lecture. Ils ont pu échanger avec l’auteur afin de mieux comprendre ce qu’est un livre, ce qu’est être écrivain.

Nous remercions chaleureusement Marie Testu d’être venue jusqu’à nous, ainsi que la Région et la Maison des Ecrivains qui ont rendu cette découverte possible.

Pour nos élèves, rendez-vous en mars : ils devront alors élire leur livre préféré.

Vous trouverez l’ensemble des ouvrages de la sélection ici.

Les métiers d’art s’exposent à Versailles

Lors des JPO du Campus de Versailles le 11 février, le Lycée Adrienne Bolland était présent pour présenter ses filières Métiers d’art : la Tapisserie et l’Ebénisterie.

Les élèves présents ont pu montrer leur savoir-faire aux autres filières et aux visiteurs, parfois de marque.

En effet, le ministre de l’Education Nationale Jean-Michel Blanquer a accordé un temps d’échange avec nos enseignants et nos élèves .

Jadd Hilal rencontre les 1AGORA

Ce mercredi 9 février, la classe d’1 AGORA a pu rencontrer l’auteur dUne baignoire dans le désert, Jadd Hilal.

Cette rencontre a été possible grâce au Prix litéraire des lycéens organisé par la Région : après avoir assisté à un forum en décembre, les élèves reçoivent dans leur classe des auteurs de la sélection afin d’échanger sur les ouvrages lus.

En 1 AGORA, tant chez les élèves que ches les adultes, Une baignoire dans le désert a fait l’unanimité. Les élèves ont su montrer l’intérêt pris lors de la lecture grâce à des questions pertinentes et personnelles. Les deux heures d’échanges ont été suivies avec un vif intérêt par tous les participants.

Nous remercions chaleureusement Jadd Hilal d’être venu jusqu’au lycée Adrienne Bolland.

Bravo aux élèves pour leur engagement, leur travail et leur investissement. 

Merci à Mme El Houmiri et M. Robinet, professeurs de gestion-adminsitration et de lettres-histoire, de mener avec envie et conviction ce projet.

Nous remercions aussi Mme Charlot, proviseur du lycée pour avoir autorisé le projet, M. Girard, IA-IPR de lettres-histoire, M. Rouby, CPE de la classe, M. Duclos et Mme Pratx, enseignants du lycée et représentants de la radio, pour leur présence active.

Une émission de radio suivra, reprenant une partie de l’échange. Restez attentifs sur RadioBolland.

En AEPE, des activités au service du développement de l’enfant

Les élèves du CAP AEPE – Accompagnant Educatif Petite Enfance- développent des compétences professionnelles d’animation et de stimulation des enfatns par la lecture et la pratique d’activités manuelles.

Les élèves vous présentent un florilège de leurs réalisations du premier trimestre.

Bravo à eux pour le travail engagé et merci à leurs enseignantes pour leur accompagnement.